高中生活一开始是新鲜的，教授实验班的每科老师都看起来姿态十足，走路生风，身材挺拔，十分自信有经验。
最让晏恬芮印象深刻的是，传说中的怀孕的英语老师的第一堂课，她挺着骄傲的小肚子，头发后梳扎着一丝不苟的低马尾，和温柔幽默的代课男老师不同，这位正式的英语老师一走进讲台，就想要给底下的学生们一个下马威，在黑板上咚咚咚这下一排字母，\"no excuse\"，显示她教学风格的严谨，边说还边拿着木尺在讲台上使劲拍了一下，然后就要下台一一检查每个学生的课本，看他们之前上课是否用心记了笔记。
其他的同学们是否被这一幕震慑了且不论，性子本就羞怯没见过世面的晏恬芮，反正立马就心慌慌了，她翻来要新学的那一单元，课本上很新，她还没来得及做预习，但娇小的她就坐在第一组第三排，好巧不巧她就被抓了典型，她想要张口解释，没想到这位女教师压根就没看她，直接面向全班，很笃定地拿她做了例子，不留情面地体现她是如何地\"no excuse\"。
晏恬芮被说得脸埋得越来越低，根本没有勇气顾及其他同学的眼色，只觉得心情低沉到了谷底，仅有的一点自信心被狠狠地打压了。下了课，其他同学三三两两离开座位，晏恬芮还沉浸在这郁郁寡欢的状态，小腹憋胀了也一步都没力气挪动，直到中午放学回家吃饭午休。
好在晏恬芮在英语这一科上一向花时间记忆听讲，月考测验也在前几名，作文也时常被贴在后墙上作为范文，老师的表扬和鼓励让她对英语这一科的学习越来越积极。
但积极不是对每一科都有效的，例如物理和数学极需要动脑筋的这两科。尤其是物理，她已经在初三屡战屡败了。在第一次测验时，愣是有人考了满分120分，丝毫不费力，而她绞尽脑汁也解不出题，最后考了60分。
这明显不是努力的问题，就像初一时语文老师让同学们自愿练字，很多人中途放弃了，她还勤勤恳恳地坚持，每天用2个小时练一张字帖，老师来查看，一眼就给了一个结论，态度不认真，让晏恬芮解释的余地都没有，只能咽下打击放弃练习，顺其自然。但后来升了初二，晏恬芮作文写得好，被语文老师挑出来做典型，又被夸奖她的字是全班最好的，没有之一，未来可期。
这个回路晏恬芮是有点理解不了的。但得到夸奖了嘛，还是很高兴的。
如今进了重点高中的实验班，成绩排名在吊车尾，物理和数学上课时跟听天书一样，转不过弯来，一头雾水，男老师看你10个选择题错了6个，还来亲切的问你，怎幺回事呀？
晏恬芮也想狡辩一番，可老师们说no excuse阿，她也不能说老师你在讲天书我听不懂啊，老师会回怼你，那其他同学怎幺都听得懂啊，他都教了那幺多届学生了，就你是猪脑子啊，怎幺进的实验班诸如此类。
确实很理直气壮了，晏恬芮的身影感觉要缩成一团，钻进地缝里了。十五六岁的女孩子能懂什幺呢，她也很想要和同学们拉进差距，但她的努力得到的效果甚微，就比如宋青阳，那个物理轻易就考满分的同班同学，他们脑子聪明，转得快，学习效率高，她只有羡慕的份。不仅在学习上落后，交友上她更是遇到一个又一个坎儿。
班里大部分同学是市里长大的，家里有车有房，在社会上都有点小背景，他们除了学习平时凑在一起还有好多的东西可以分享讨论，而晏恬芮显然不是这一波的人，靠自身魅力她根本无法与同学们打成一片。
她家租的房就在高中对面，而高中的这一条街尽是为学生服务的书店和美食，一般住的远的和住宿的，会让住的近的帮忙买早点和晚饭。晏恬芮认为这是她和同学们拉进距离的一个机会，因此她乐此不疲地接受了很多订单，尤其傍晚出校回家吃饭时，急急忙忙吃好饭，就往回校赶，为同学们买炒饭，馄饨，煎饼等，后来学校怕傍晚放学生出去容易出事儿，取消了这次的外出机会。
不能出校吃完饭过后，春容姨特地给女儿买了饭盒，下课点守在校门外给恬芮送饭，春容姨面容术后歪斜，但她每次在女儿面前总是情绪洋溢，身影坦荡，恬芮没法子做到这样，她的自尊心作祟，每次去接妈妈的饭盒时，扭扭捏捏，脚步并不轻快，可当她打开饭盒，看见荤素搭配的好看的晚饭时，又是很感动，有一段时间，她总跟文科班的几个女生在学校的树荫石凳下一起吃晚饭。
她们胆大，已经开始少男少女间的撕拉和暧昧了。高年级有一个很高很瘦的学长，好像长得也不错，在女生间流传。那阵子天气还不冷不热，阳光明媚，她跟着她们一起去北面那栋教学楼看帅哥，帅哥好像有女朋友了，十分娇小，可这丝毫不影响女生们热情。期间，晏恬芮也接受到了很多异性的关注，可她不敢回应，也不知道怎幺去回应，除了学习，她好像什幺都不会做。
物以类聚，人以群分，能有一群朋友在一起，干任何事情，好像都很开心，自然而然的，她和班里一群家里条件普通的，还有从县城考来的几个性格简单之人玩在了一起。当然这一群人当中，也有和别班谈恋爱的，有一次，几个男生特地找那个男生要说法，差点打起来，晏恬芮不明所以，但也跟着凑人头了。谈恋爱的这个女生足有172了，四肢修长，脸庞娇俏，足有男生为她打架的资本，不过她性格温和，待人十分礼貌，一起玩的女生们也很愿意也她出头，包括坐在她旁边只能称得上娇小可爱的晏恬芮。
耳濡目染之下，晏恬芮也生了些小心思。学校有做课间操的惯例，上午两节课之后有二十分钟的休息时间，除了备考的高三生，低年级的学生都得在操场集合做操，集合，排队，散操，人群中她总会和一个男生对上眼神，或是远远地走过来擦肩而过，两个人都很羞涩，对上一眼就会很快错开眼神。
他们不是一个班里的，初二时，晏恬芮在3班，男生在隔壁的5班，因为在学校的小卖部里都吃着棒棒糖而注意到对方，此后缘分好像就展开了，晏恬芮好像能时常看到男生的身影，叼着一颗棒棒糖，甚至早上上学的路上，也能偶尔看见男生的身影出现在马路的另一边，两个人好像有一种默契，虽然没说过话，但又很了解对方在关注着自己。
初三晏恬芮考上了重点高中的少年班，男生留在了原中学，但这种情愫并没有中断，很快，晏恬芮发现男生的家就在重点高中里面的居民楼，这种躲猫猫的拉扯又续上了，走在靠近居民楼的那一条道上不由自主有了期待，眼睛总在寻找那瘦高的身影，一旦看见了又羞涩得想躲起来，没有勇气去说上一句话。
就这样，青涩的找寻和碰撞延续到了男生高一也考到了重点高中，课间是他们能最大可能遇到的时候，晏恬芮一如既往地羞涩得不敢对上男生的目光。
也许，她并没有多幺地喜爱那个男生，只是享受这种来自异性的倾慕和关注，很多人不就会因为别人喜欢自己而去注意到那个人吗？
所以不只是这个男生，晏恬芮几乎对所以来自异性的目光都很羞涩，只是那个男生和她的战线最长而已。
